jueves, agosto 27, 2020

Mi maestro de Algebra

 Yo tuve un maestro de matemáticas en secundaria, que tenía una forma de enseñar muy singular; yo era de lento aprendizaje y me fui a exámenes extraordinarios, pues sólo nos puso dos ejercicios de ecuaciones para sacar vectores, elipses y concabos, sólo nos puso tres problemas, y los resolví pero uno o dos estaban mal y me regresa el examen y salí de ahí hasta que mis tres operaciones estuvieran bien. Neta que tubo mucha paciencia conmigo y otros compañeros más, mis respeto para mi profesor Ismael 

jueves, enero 18, 2018

¿Quien fue en realidad Benito Juarez?

Articulo es citado en el portal:  https://es.quora.com/Qui%C3%A9n-fue-en-realidad-Benito-Ju%C3%A1rez-Son-ciertas-todas-las-cosas-buenas-que-se-dicen-de-%C3%A9l/answer/Arturo-Escorza-Pedraza?ref=fb_page&uiv=6&txtv=1&source=fb&medium=ad&campaign=uad_i18n_es_acq&set=mx_none_mobile_a6&content=juarez_6  


Articulo de Arturo Escorza Pedraza.

  Benito Juárez fue un personaje hosco, de limitada capacidad intelectual y testarudo. José María Iglesias se refirió de esta manera sobre él: "Aunque Don Benito Juárez tenía notoria capacidad y no carecía de instrucción, ni su erudición, ni su inteligencia eran de primer orden.” Ignacio Ramírez “El nigromante” escribía en 1871 en “El Mensajero: "Juárez, el más despreciable de nuestros personajes… A Juárez se deben 14 años en que ha llovido sangre. Creíamos tener un Moctezuma: tenemos más: un Huichilobos. Vosotros, sus admiradores, no le tributéis periódicos; llevadle cráneos; colgádle al cuello el del hijo de Hernández". "Jamás olvidaremos que supo colonizar los cementerios". Don Justo Sierra quien era uno de los más fervientes defensores de Juárez se refiere al Tratado McLane-Ocampo en los siguientes términos: ““El tratado o pseudo tratado McLane-Ocampo, no es defendible; todos cuantos lo han refutado bien; casi siempre han tenido razón y formidablemente contra él. Estudiándolo hace la impresión de un pacto, no entre dos potencias iguales, sino entre una potencia dominante y otra sirviente; es una constitución de una servidumbre interminable”. "Juárez era mediocre intelectual y culturalmente... Como político jamás fue orador siquiera mediano. No hablaba, no reía, y hasta escribía con cierta dificultad" "Asistía públicamente a procesiones con los brazos en cruz y musitando oraciones tras el santísimo sacramento... Fue después en Nueva Orleáns donde la masonería le lavó el cerebro y lo convirtió en apóstata y en feroz perseguidor de la Iglesia Católica de quien había sido antes tierno y sumiso feligrés". Celerino Salmerón "El presidente Juárez fue el más sanguinario que ha tenido el país, como lo prueban las víctimas de Atexcal, de Puebla, de Sinaloa, de Charco Escondido, de Tampico, el asesinato del general Máximo Molina, en la hacienda de San Gabriel (Morelos, y , sobre todo, los doscientos fusilados en la ciudadela, la noche que el general Rocha la asaltó en el mes de octubre de 1871". "En los cinco años corridos de 1867 a 1872, el presidente Juárez derramó más sangre a espaldas de la ley que el general Díaz en treinta años.” Francisco Bulnes Los acuerdos de Juárez con potencias extranjeras que ponían por el suelo la soberanía nacional: Convenio Dunlop-Ocampo: para el pago de la deuda con Inglaterra: "Reconoció Juárez en 1858 elevar al rango de deuda convencionada, exigible por las armas y por conquista los 62 millones de pesos de la deuda contraída en Londres, capital y réditos" y no sólo! los réditos eran del 3% anual y Juárez concedió que pasasen al 6% anual con el fin de ganar la aprobación a su gobierno de parte de Inglaterra. Tratado Wyke-Doblado: "Juárez reconoció el derecho de los ingleses de ocupar nuestros puertos y manejar nuestras aduanas, caso de que no hiciera el gobierno mejicano con puntualidad los pagos", este tratado está desaparecido de archivos mexicanos pero se encuentra íntegro en el libro azul del gobierno británico, segundo tomo 1862. Bases protocolarias: Con respecto a Baja California "...el Gobierno Constitucional consentirá en traspasar la soberanía sobre dicho territorio a los Estados Unidos, por una remuneración que después será convenida entre las partes contratantes" Tratado McLane-Ocampo: "El gobierno Constitucional de Méjico concederá igualmente a los Estados Unidos los derechos de vía para tránsito a través del territorio mejicano, que en seguida se mencionan: I. De El Paso a Guaymas, en el Golfo de California; II. De algún punto del Río Grande a Mazatlán, en el mismo Golfo... Cada una de dichas líneas de tránsito será protegida, si fuere necesario, de las depredaciones de los indios hostiles, por medio de guarniciones militares, compuestas, ya sea de tropas mejicanas o de los Estados Unidos.” Resumiendo… Juárez fue uno de los personajes más oscuros de la historia de México que trabajó en favor de los intereses de Estados Unidos. Y aún habiendo tanta evidencia en contra de él, un personaje de la política actual (Andrés Manuel López Obrador), se nombra seguidor de Benito Juárez. El culto dedicado a Benito Juárez como un semidiós en todos lados y en cada escuela mexicana es enfermizo y debería terminar. En Rusia se logró desestalinizar al país, por qué México no puede de una vez por todas “desjuarizarse” para siempre?

lunes, mayo 22, 2017

Que cara tienes hoy?

De viejo acabado?

Empiezas el día haciendote wey?

De perro arrastrado?


Con cara de caballo cansado ?



De Gato Hambriento?






Con una Cara de wey que no te aguantas?



De perro lambizcon?
si no sabes que cara tienes?, pues mirate al espejo.

Mi vida a prueba



Como todos los días, despiertas y te levantas de la cama, inicias el día programando tu cerebro para realizar todas las actividades que realizarás, todo suena normal, cotidiano, metódico, sistematizado, pero nunca nos tomamos un minuto para pensar en las condiciones de nuestra alma y cuerpo, porque por lo regular, nunca nos preocupamos ya que no sufrimos ningún dolor y sufrir.

Un día una amiga me habla a mi casa, se le escuchaba la voz apagada y triste, preocupada, me decía que estaba muy preocupada por algo que le ha pasado y no sabe que hacer, no ha dormido y se la pasa todo el día, triste llorando a escondidas, le preguntaba que había hecho o que le había pasado, ella no me quiso decir, solamente me quedaba decirle que todo en esta vida tiene solución, no perder la fe y tener confianza, darle animas para que logre calmarse, pero para ella todo era inútil, quería que la viera personalmente y que la acompañara a un lugar, ella no tiene el valor de ir sola, buscaba a una persona de confianza y pensó en mi.
Ella vive en un lugar muy lejos de donde vivo, En esos instantes me encontraba en una situación difícil, ella me pedía apoyo que la acompañara que hiciera lo posible para hacer el viaje. Que tan importante o grave le ha pasado a mi amiga, no debo dejarla sola, confía en mi tengo que ayudarla.
Y así fue, tomo el autobús y me dirijo al lugar en donde me citó, al día siguiente en la mañana la veo, la abrasé tímidamente dándole alivio, de pronto se pone de frente y me mira a los ojos, y me dice: ¿Sabes una cosa? Gracias por estar aquí, te lo agradezco mucho, es muy importante para mi que estés conmigo, lo que me ha pasado me tiene mortificada, hace unos días estuve con una persona a quien amo y, me dejé llevar e hicimos el amor, no nos protegimos, y me siento culpable por ello, pasaron varios meses y he tenido algunos síntomas, he investigado si estos síntomas son a causa de esta relación y es probable que sea Sida.
Cuando me dijo eso me sorprendió, me quedé pálido y no quise expresar ningún gesto en mi rostro, quería que la acompañara hacerse unos análisis, y esperar los resultados, estar yo ahí acompañándola en su dolor en su tristeza o para cualquier cosa.
En ese momento como acto de solidaridad hacia mi amiga, también me hago la prueba del Sida, así estaríamos ambos ante la incertidumbre de los resultados. En mi caso yo nunca me había hecho un análisis de esta forma, temía por el resultado ya que, he sido un pecador común con mis pequeños excesos y esta era la oportunidad de saber como me encontraba de salud.

Yo me encontraba muy nervioso del resultado de los análisis, pensaba que si ella saliera positivo y yo negativo, mi amiga se moriría de tristeza o suicidarse lejos de su casa, sin contarles nada a sus padres, culpándose de lo que había hecho. Pero, si fuera en mi contra, que ella saliera negativo y yo positivo, no lo asimilaría, lloraría, eso es en el momento, pero a la larga vivir así sabiendo que tus días están contados y que te sientas como un bicho raro, que te vena diferente que incomoda, no lo soportaría, pensaba en el suicidio pero, por tener educación cristiana no lo haría, me dejaría morir sin tomar medicamentos, morir rápido para no causar molestias a nadie, dicen que esa enfermedad es dolorosa, solamente así la experimentaré.

Los análisis nos los tomaron en la mañana y los resultados estarían en la tarde, anduvimos vagando por las calles de la ciudad con la mirada perdida, pensando que será de nuestras vidas.
Llegó la hora y fuimos en busca de los resultados. Ella no quería buscarlos le daba pavor, vértigo me pidió que buscará los suyos, y así fue.
Cada momento que caminaba para acercarme a la ventanilla a buscar los resultados, mi corazón latía cada vez mas fuerte y mas rápido, sentía que ahí me daría un paro cardiaco, era mucha presión, doy mi nombre y la de mi amiga para que me diera los sobres que contenía los resultados. Rápidamente fui con mi amiga, le dí la suya y yo me quedé con el mió abrimos los sobres y leímos ……. Leímos una vez mas y tratábamos de interpretar los resultados, había mucho texto mucha información que desesperante es eso, solo quiero sabes que si o no estoy con sida y ya!, hasta que nos calmamos y analizamos de nuevo: aquí dice negativo, y el tuyo que dice… negativo, NEGATIVO!!! Estamos bien!! Grite y de emoción abracé a mi amiga, todas las preocupaciones se borraron, el alivio ha llegado.
Gracias a dios que todo fue una falsa alarma.

Nunca en mi vida me había puesto a prueba, en especial a mi vida, desde ese momento he decidido ser mas precavido y valorar mi vida para disfrutarla y sin excesos. Pero sobre todo reforzar los valores que me han inculcado mi familia y fortalecer mis creencias y los valores y principios para convivir con los demás de una manera adecuada.

De todo esto agradezco a mi amiga de vivir esta experiencia inusual en la vida.

Las telenovelas de ayer y hoy

En esta ocasión tratare un tema muy especial en relación a las telenovelas mexicanas, la neta no hay un punto referente para decir que hay un antes y un después y esto ha cambiado debido a los temas sociales y a la tecnología.
Recuerdo cuando era un inocente niño, los temas que trataban las telenovelas que se transmiten en televisión abierta era de la chica pobre que se enamora del chico rico. O de la chica rica que queda embarazada y es una deshonra para la familia y para evitar el que dirán el padre de la chica regala a “su nieta” y que al final de la trama la chica que ahora es mujer la encuentran y hereda toda la fortuna del abuelo. O aquel drama del hombre ¡valiente y macho! se roba a la novia, rivales de familiares como Romero y Julieta. Historias de pueblos, ¡Y qué decir de las telenovelas infantiles!
Alguien recuerda las telenovelas de: Rosa Salvaje, Los ricos también lloran, Carrusel, El Padre Gallo, Rina, Mi abuelo y yo; y con sus “respectivos refritos”, entre otras.
Todas aquellas telenovelas que alguna vez disfrutamos con nuestras abuelas y madres han desaparecido poco a poco, son temas que están en desuso y la audiencia toman poco interés y las televisoras se han reinventado con telenovelas que toman como tema el Narcotrafico, violencia, asesinato, corrupción, secuestro, prostitución y mucha delincuencia.
¡Cuando en mi perra vida llegaría el momento en presenciar esos temas en televisión abierta!. Lo peor aún, es que está en el horario familiar o estelar, ya de plano se han olvidado de temas familiares o infantiles, temas que ya no generan dinero, temas que son basura.
Ahora que esta fuerte la competencia entre televisoras abiertas, canales de paga, o por internet ofrecen mucha variedad de programación que benefician al televidente, pero aquellos que no tienen esos beneficios que se jodan con la mala calidad de programas.

La neta ¡está canijo! Ya no es didáctico para bien toda la información que se obtiene de la televisión, ya no podemos encargar a nuestros niños a la nana-televisión toman muchos de los malos ejemplos, y se convierten en pequeños delincuentes....Ustedes que opinan?




jueves, septiembre 05, 2013

La reforma educativa en México no perjudica a los maestros

Me pregunto si los ciudadanos comunes y corrientes ¿han leído la Ley del Servicios Profesional Docente que entro en vigor el 1 de Septiembre del presente año? Ley que ha causado protestas de la clase magisterial en toda la republica mexicana.
Pues me anteví a leerla y resulta muy favorable tanto para los alumnos, padres de familia como a los maestros, no veo que afecten sus interesas, puesto que al contrario son benéficas, analicemos los puntos:
En el primer capítulo de la ley señala que Regulará el servicio profesional docente en educación básica y media superior, no incluye a las universidades o afines  ni educación para adulto mayor en los niveles federal estatal y municipal.
Regulará derechos, obligaciones, rendición de cuentas transparentes y lo más importante: capacitación y establecer los perfiles a los maestros.
En los puntos en donde patalea el sindicato de maestro y no hay nada a su favor o conveniencia son los siguientes puntos:
En el artículo 21 de la Ley dice que Para ocupar el puesto de docente de nuevo ingreso  se tiene que evaluarse, no sin antes un curso de inducción, esta evaluación es pública, en la cual puede participar todo aquel que reúna el perfil. Lo que no queda claro y es queja del sindicato es que si apruebas la evaluación, el docente aspirante queda contratado,  y si no lo acoge el sindicato puede ser trabajador de confianza.
Se establecieron restricciones para la contratación en la cual ya no venderán ni heredaran plazas, esto lo marca el artículo 72 de la ley, advirtiendo que será separado del servicio público que no justifique la tramitación, resolución que tenga interés personal, familiar o de negocios, incluyendo aquellos de los que pueda resultar beneficio para uno su cónyuge, cucumbina, parientes cercanos o por afinidad hasta el cuarto grado, o parientes civiles.
Dejará de percibir sueldo, así como también suspensión temporal de actividades de docente, aquel que sea electo en una función política pública, ya sea de elección popular, diputación plurinominal, o puesto político, una vez terminado su función política  se reincorpora a la docencia con su respectivo sueldo.
Otra inconformidad del sindicato de los maestros es que en el artículo 52 y 53 de la Ley dice que  para tener la permanencia en el servicio serán evaluados hasta con tres oportunidades para aprobarlo y si no aprueba primera evaluación se hará una segunda no sin antes prepararlo y si no aprueba la segunda va una tercera. En el caso que no se incorpore a la tercera evaluación o no apruebe  se dará por terminado el nombramiento de docente.
Sería inaudito que el maestro repruebe la tercera oportunidad, además de que se quejan si ahora la forma de evaluación que tendrán los maestros hacia los alumnos que fue reformada ya no se pueden calificar por numerales, se utilizaran letras tomando el  “A” de diez, “B” de nueve u ocho y así sucesivamente o indicar aprobado o reprobado.
En mi punto de vista esta nueva Ley va a beneficiar a todos los mexicanos, ya hace falta orden en el magisterio, ya basta de plantones, marchas y que haya escuelas sin maestros perjudicando a los niños. Está muy claro la ley, no habla de despidos, ni perjudica  a las prestaciones que actualmente tienen , al contrario habrá incentivos a la superación y si están a favor o en contra de mi punto de vista que me lo hagan saber, comenten el articulo.
 
si quieren consultar la Ley del Servicio Publico Docente les mando este link:
 
 

sábado, mayo 18, 2013

Decálogo de William J.H. Boetcker (1916)

Me encontré este interesante decálogo (significa diez palabras) muy interesante y comparto con todos ustedes:


  1. Usted no puede crear prosperidad desalentando la Iniciativa Propia.
  2. Usted no puede fortalecer al débil, debilitando al fuerte.
  3. Usted no puede ayudar a los pequeños, aplastando a los grandes.
  4. Usted no puede ayudar al pobre, destruyendo al rico.
  5. Usted no puede elevar al asalariado, presionando a quien paga el salario.
  6. Usted no puede resolver sus problemas mientras gaste más de lo que gana.
  7. Usted no puede promover la fraternidad de la humanidad, admitiendo e incitando el odio de clases.
  8. Usted no puede garantizar una adecuada seguridad con dinero prestado.
  9. Usted no puede formar el carácter y el valor del hombre quitándole su independencia (libertad) e iniciativa.
  10. Usted no puede ayudar a los hombres realizando por ellos permanentemente lo que ellos pueden y deben hacer por sí mismos.